なわとびは、こんなに自由だ。
「好き」を見つける
多様ななわとびの楽しさを提示します。様々な遊び方の中から自分に合うものを選位、運動が得意な子も苦手な子も、自然と笑顔で取り組める「包摂的な授業」を実現します。
自己肯定感を育む
論論的なコツ指導で「できた！」の瞬間を創出します。昨日の自分を1回超える。その小さな成功体験の積み重ねが、子どもたちの確かな自信へと繋がります。
コミュニケーション能力を育む
1人だけでなく、複数人で楽しむ方法を伝えます。2人とびや長なわ、ダブルダッチで仲間と息を合わせる喜びと達成感。対話を通じた協力が絆を深めます。
一通りやったから、出会えた。
あらゆる跳び方、あらゆるスタイルを一通り経験し、遊び尽くしました。その広大な選択肢の中で、私の魂が最も震えたのが、究極の限界に挑む「多重とび・8重とびへの挑戦」でした。
「誰かに決められたのではなく、自分で選んだからこそ、今日まで夢中でいられた。」
その実体験が、私の指導の原点です。この原体験を胸に、子どもたちが「自分で選ぶ楽しさ」に出会う瞬間を全力でサポートします。
子どもたちに「選ぶ楽しさ」と
「夢中になる力」を。
私の教室では、多様ななわとびの楽しさを提示し、
その中から自分にぴったりの「好き」を見つける体験をサポートします。
自分で選んだ「好き」は、困難を乗り越える力になり、
一生モノの自信に変わります。
12年の実績と確かな信頼
長年培った確かな指導力と、学校現場に即した柔軟な事務対応をお約束します。